その努力に、
受験の作戦は
ありますか。

志望校は、これからでいい。準備は、今日からできます。

高校生の学習・進路をLINEで相談する
生徒と講師が年間の予定を相談するイメージ
AIで制作した学習場面のイメージです。実在の生徒・講師・教室ではありません。

01 / 希望する進み方から、作戦を立てる

どう進学したいかで、今やることは変わる。

一般選抜

受験科目を伸ばして、志望校へ。

受験科目・配点・現在の学力から、基礎・演習・過去問の順序と時間配分を決めます。

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学校推薦型選抜

学校の成績から、推薦の可能性を。

学校進度・定期テスト・提出課題を軸に。評定・校内選考・出願の条件を確認します。

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総合型選抜

興味を深め、自分の言葉で伝える。

学部理解・探究・読書・書類・小論文・面接を、教科学習や検定と合わせて計画します。

総合型選抜について相談する

志望校・方式が未定

何から始めるか、一緒に整理。

成績・興味・学校生活から選択肢を確認。今できる準備を進め、希望の変化に合わせて見直します。

志望校・方式が未定について相談する

高3・既卒・途中入塾の方も、残り時間と現在地から計画します。検定の級・時期は全員一律ではありません。

「知っていれば準備できた」を、少なくしたい。

年間カレンダーを見ながら受験準備の順序を整理するイメージ
AIで制作した学習場面のイメージです。実在の生徒・講師・教室ではありません。

全部を一人で、
調整しなくていい。

定期テスト、英検、科目選択、部活、出願準備。重なる予定を整理して、今週やることまで決めます。

  1. 01
    希望する方式一般・推薦・総合型。未定でも一緒に。
  2. 02
    条件と締切評定・受験科目・検定・提出日を確認。
  3. 03
    優先順位残り時間と学校生活から配分を決める。
  4. 04
    今週の学習実行し、記録をもとに見直す。

学習計画の流れの例。面談頻度・支援範囲はプラン別です。

見落としやすい7つのポイントと、Next Labの支援

志望校が決まってから、受験準備を考える

高1・高2から評定・英検・科目選択を整理。進路が決まったときに使える準備を進めます。

英検は、学校で案内された日に受けるもの

S-CBTも含め、部活・定期テスト・結果発表日から受験日を選びます。

英検は「何級に合格するか」が目標

大学ごとの級・CSEスコア・各技能の条件から、重点的に伸ばす技能を決めます。

出願前に英検を受ければ、間に合う

結果発表・証明書・出願締切まで確認して逆算します。

私立志望だから、国公立は調べない

共通テストを課さない方式も検討。学びたい分野と出願・併願条件を確認します。

総合型の準備と一般の勉強を、別々に進める

書類・小論文・面接と教科学習を、一つの受験予定にまとめます。

学校の問題集を、一人で何とか進める

教材の難度・解説の理解度を確認。映像・質問・AIの使い方まで学びます。

見落としやすい点と当塾の支援内容を比べた例です。特定の学校・塾の調査結果ではありません。

02 / 英検を、受験の時間配分に生かす

早く始めると、受験の作戦が変わる。

英語を早く仕上げると、
ほかの科目に使える時間が変わる。

立教を目指す場合の学習計画の例です。「何級を取るか」だけでなく、その先のスコアと、残りの受験科目まで見通します。

  1. 2級を目標に、
    4技能の土台を作る。

    高1・高2

    なぜ、この時期に?

    高3になってから基礎とスコア対策を同時に始める負担を減らすため。読む・聞く・書く・話す力を早めに整え、次の挑戦と修正に使える時間を残します。

    狙い:高3を「基礎から全部」ではなく、得点を伸ばす段階へ。

  2. 合格した級の先へ。
    CSEスコアを伸ばす。

    土台ができたら・高3前半を見据えて

    なぜ、合格で終わらない?

    立教の一般入試では、英語資格・検定の4技能スコアを得点化します。級の合否だけで判断せず、技能別の課題と併願先の条件から、次に伸ばす力を決めます。

    狙い:受験で使う英語の評価を、当日より前に準備する。

  3. 英語の比重を見直し、
    当日の科目に時間を。

    必要な条件と目標スコアを確保したら

    何が、学習計画で変わる?

    使えるスコアと併願先を確認できれば、英語は維持・必要な対策へ比重を調整。国語や選択科目の演習・過去問に、より多くの時間を配分する計画が立てられます。

    狙い:限られた残り時間で、合計点を伸ばす。

2級は当塾の学習上の目標で、立教の出願条件や合格保証ではありません。一般入試の英語は原則、外部スコアまたは共通テストを利用し、合否判定に含まれます。文学部の独自英語試験など例外があります。立教大学・2027年度公式Q&A

英語を先に準備し、
当日は国語+選択科目へ。

立教大学・2027年度一般入試の例です。たとえば、法学部 国際ビジネス法学科グローバルコースの一般入試は、英語資格・検定試験のスコア基準を出願条件とし、国語・選択科目の合計点で合否を判定します。

出願までに指定の英語スコア条件を満たす
大学の試験当日国語+選択科目2科目で得点を狙う

このコース固有の例です。2級合格だけで出願できるという意味ではありません。他学部・学科では英語も得点化されるため、「当日の試験が2科目」と「合否判定が2科目」は区別します。立教大学の入試制度一覧

英語を早めに準備すると、残りの科目に使う時間も見直せます。残り10か月・900時間の配分と、高2のスコアを高3で生かす例を紹介します。

英検ページで計算例を見る
立教の例外・東洋の得点換算・ほかの入試への活用を確認
立教の英語の扱いと、学部・日程の例外 開いて読む 閉じる

2027年度一般入試では、英語資格・検定試験または共通テスト英語を利用する方式があります。英語の成績も合否判定に使われ、英語の評価自体がなくなるわけではありません。

当日の科目は文系の国語・選択科目、理系の数学・理科など、学部の指定に従います。文学部2月11日の独自英語試験など例外があります。スコアの有効期間・対象試験を確認し、他の併願先で英語試験が必要なら対策を継続します。

立教大学の一般入試FAQ

CSE2304以上で、
英語100点換算。

該当する英語外部試験利用方式で活用できます。基礎学力テスト型入試にも外部試験利用があり、早期のスコア準備が入試の選択肢につながります。

対象方式・受験級・有効期間など条件があります。

東洋大学の入試情報

去年と同じ条件とは、
限りません。

経営学部の共通テスト併用型英語4技能試験活用方式は、2028年度から英検準1級以上合格へ変更予定。受験する年度まで確認して目標を決めます。

大学全体で一律に英語が免除される制度ではありません。

明治大学の変更予告
基礎学力テスト型は「結果が間に合うか」まで逆算 開いて読む 閉じる

東洋大学2027年度の基礎学力テスト型入試は、出願が2026年10月29日〜11月4日。英検を使うなら受験日だけでなく、結果発表・証明書の提出まで確認します。

夏休み末など余裕を持った目標を置き、定期テストや出願書類の準備も並行します。必要な級・スコア・期限は大学や方式ごとに異なります。

2026年入試で外部英語検定を利用する大学は全国494大学(旺文社調査)。英検だけの大学数ではありません。 調査の出典

英検の級・CSEスコア・受け方を詳しく見る

次の試験を待つだけで、受験計画を止めない。

同じ検定回でも、受験方法を組み合わせると。

受け方を知ると、挑戦できる機会が変わる。

同じ人・同じ級・同じ検定回で比較

従来型のみ1回
S-CBTも活用最大4回

従来型 1回S-CBT 最大3回

受ける回数だけでなく、
挑戦する時期まで考える。

同じ人・同じ級・同じ検定回での上限。会場ごとに3回ではありません。実施級・日程・空席・申込期限によって受験可能な回数は異なります。図は受験機会の比較で、すべての回の受験を勧めるものではありません。
S-CBTの受験回数・池袋の会場・4技能の対策を読む
高1から高3第1回までなら、7回と最大28回の計算に。 開いて読む 閉じる

高1の3検定回 + 高2の3検定回 + 高3の第1回 = 計7検定回。現行制度が続くと仮定し、同一級の受験機会を計算すると、従来型のみは7回、S-CBT併用は最大28回です。

2025年4月以降の制度を用いた理論値で、在籍生の受験実績ではありません。第1回は4〜7月です。全回の受験を勧めるものではなく、費用・学習負担・スコアの有効期間を踏まえて計画します。

英検協会の制度説明

池袋の近さも、受験計画に。

板橋からアクセスしやすい池袋などのテストセンターも活用。次の従来型試験を待つだけでなく、力がついた時期に挑戦できる予定を考えます。

池袋駅西口テストセンターは池袋駅西口から徒歩3分。受験料は別途必要です。

語彙・読解とリスニング。答案や聞き取れない箇所から課題を整理。

ライティングの添削と書き直し、面接・S-CBTの録音式に合わせた発話練習。

英検対策を学習プランに組み込み、4技能のどこを伸ばすかを一緒に考えます。対象プラン・対応範囲は相談時にご案内します。

高校生の学習・進路をLINEで相談する4技能の対策・S-CBTの受け方を詳しく見る →

03 / 大学・学部・方式を比較する

同じ「総合型」でも、
必要な準備は、同じではありません。

評定の条件や提出書類は、大学・学部・方式で異なります。
青山学院大学と慶應義塾大学SFCの制度例を比較します。
明治大学の募集構成から、一般選抜の準備を残す理由も考えます。

大学別の入試条件と、準備の組み方を見る

総合型に挑戦しながら、一般入試の準備も進める。

基礎から、過去問まで。

志望校の科目・配点と現在の理解度から、学校教材・映像・参考書を選び、演習を進めます。

志望理由から、面接まで。

専門カリキュラム「bridge+」を活用し、志望分野の理解・書類・小論文・面接の準備を進めます。

評定・英検・出願準備と教科学習を、一つの予定に。総合型に取り組む時期も、一般入試の準備をどう続けるかまで整理します。全方式を一律に詰め込まず、希望と条件から主軸・優先順位を決めます。

bridge+では、2017年から総合型・推薦を専門に指導してきた講師の知見を活用。指導・添削・面談の範囲はプラン別です。 提携教材の講師紹介

私立志望でも、国公立を最初から外さない。 開いて読む 閉じる

学びたい分野によっては、共通テストを課さない国公立の入試も検討できます。私立と共通する探究・文章・面接の力を育てながら、大学ごとの課題や学力要件を確認します。

例えば、筑波大学2027年度AC入試は共通テスト不要。横浜国立大学2027年度都市科学部・建築学科の総合型も共通テストを課しません。ただし後者は入学確約や数学IIIを含む履修要件があり、実技・面接等の準備も必要です。

共通テスト不要と併願自由は別条件です。筑波のAC入試では体育専門学群に入学確約の条件があり、入学手続後には国公立一般選抜の合格に関する制限があります。私立側の辞退可否・手続期限も照合します。 筑波大学の要項 / 横浜国立大学の要項

自分の場合、どの組み合わせが考えられるか。今の成績と希望から、ご相談ください。

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知りたい内容から、
講座の一部をご覧ください。

01 / 総合型選抜

大学が求める視点から、
志望理由を考える。

1分51秒から/約2分。自分の経験や関心を、大学の学びへつなげる考え方。

YouTubeで総合型パートを見る ↗

02 / 小論文

小論文の準備を、
書き始める前から考える。

冒頭から/約1分50秒。埋め込みでは総合型パートに移る前に終了します。

YouTubeで冒頭から見る ↗

同じ講座ダイジェストの、異なる開始位置です。利用できる講座・添削・面談の範囲は、ご契約のプランに応じてご案内します。

04 / 作戦を、続けられる日常へ

今日の一歩が、
進路につながっている。

面談で決めた内容を、今日の学習へ。映像で理解し、演習と確認テストで確かめる。勉強を「受けるだけ」で終わらせません。

記録をもとに、つまずきや進み具合を確認。主要科目を日頃から進めて、定期テスト前にほかの科目へ時間を回せるように整えます。

教材・面談・確認テストの仕組みを見る ↗
映像とノートで自分の学習を進める生徒と、少し離れて見守る講師のイメージ
AIで制作した学習場面のイメージです。実在の生徒・講師・教室ではありません。

面談で決める → 自分で進める → 確かめて見直す

学習の流れの例です。面談頻度・確認テスト・利用教材はプランにより異なります。

進路の情報も、学び方も相談できる。

塾長 小泉正太

時間は、後戻りできません。

だからこそ、目の前の勉強と、その先の選択を一緒に考えたい。学校の科目・文理・コース選択から、評定・英検・出願準備まで、これからの時間をどう使うかを整理します。

業界誌「月刊私塾界」での連載、教育事業者向けの生成AI・デジタル活用支援、総務省の教育データ連携実証への協力塾としての参加。その経験を、情報の確かめ方や学習の優先順位づけに生かします。

塾長の活動実績

実証への参加は令和4年度「学外教育データ連携に係る実証事業」。生成AIの指導経験とは別の活動です。

学校の問題集で止まってしまうときは? 教材選びと復習の進め方

解説を読んでも、
「なぜ、その式になるの?」で止まる。

答えを見れば分かった気になる。でも、一人では解き始められない。

一問を調べるうちに、ほかの科目をやる時間がなくなる。

学校の課題は終わらせているのに、テストで同じ問題が解けない。

その頑張りを生かすには、
問題の前に戻るほうが早いことがあります。

学校で使う問題集の例

数学:4STEP(フォーステップ)・スタンダード・クリアー
理科:セミナー物理基礎+物理・セミナー化学基礎+化学(第一学習社)

教科書に沿った演習や、基礎から発展への学習に使う教材です。教材・版によって解説や動画も充実しています。それでも、前提となる理解が抜けていれば「解説の解説」が必要になります。数研出版/第一学習社

点数だけで決めず、
「どこから分からないか」を一緒に確認。

平均点前後でも、例題を自分で説明できるか、途中式の意味が分かるかを見ます。難しい問題を増やす前に、戻る単元・取り組むレベル・解く問題を絞ります。

  1. つまずきを特定問題・答案・解説のどこで止まるかを確認。
  2. 基礎をまとめて復習必要な単元を、教科書や基礎映像でつなぎ直す。
  3. やさしい例題を自力で説明を閉じ、自分で再現できるか確かめる。
  4. 学校の問題集へ戻る課題とテストにつながる問題を選んで演習。

AIに一問ずつ説明してもらう方法も役立ちます。ただ、理解に必要な前提まで毎回さかのぼるなら、単元をまとめて復習するほうが合う場合もあります。ウィングネットやベリタスアカデミーなども、目的に合わせて使います。

一問を解くための時間と、
全科目の得点を伸ばす時間を、両方見る。

一科目で手いっぱいになり、他科目が後回しになる状態を防ぐために。教材の使い方だけでなく、学習全体の順番と時間配分を見直します。

学校の提出課題や評価条件も確認して調整します。教材・映像・面談などの支援範囲はプラン別です。

AIを使う力も、自分で確かめる力も。

入試情報や資料の整理、リサーチ、分からない点の言語化にも生成AIを活用。出典を確かめ、自分の言葉で説明する力まで育てます。

学校・大学の提出ルールを守り、個人情報を入力せず、AIの回答をそのまま正解や提出物にはしません。

教材の使い方・学習の仕組みを詳しく見る

学校帰りに寄れる、自分の学ぶ場所。

両側を仕切られた、電源付きの学習席

小茂根本校の自習ブース。幅80cmの机を両側の仕切りで区切っています。

学校帰りに、そのまま勉強。

家では集中しにくい。課題を終えてから帰りたい。学校の宿題から受験勉強まで、今の段階に合わせて活用できます。

幅80cmの個別ブース・Wi-Fi・電源を備えた小茂根本校。まず学ぶ場所を確保したい方には、自習室プランもあります。

365日自習ブースを利用できる対象プランがあります。校舎別の場所・利用時間・対象プランをご確認ください。

「この途中式が分からない」も、
画面を見ながら聞ける。

問題を送って、オンラインで個別に質問。文字や式を書き込みながら、つまずいた箇所を確認できます。駿台でも使われているmanaboには、難関大生・医学部生などの講師が在籍しています。

塾内 使い放題

塾外 プラン別の時間枠

質問にはmanaboの講師が対応します。学習計画や教材選びはNext Labで一緒に整理します。

数式とグラフを書き込みながら質問するmanaboの指導画面例
指導画面の例。表示されている残り時間は、このページのプラン条件を示すものではありません。

教室の写真をもっと見る

小茂根本校

板橋区小茂根3-14-18
メゾンサイトウ101

小茂根本校のアクセス

蓮根校

板橋区坂下2-15-14
富山ビル3F シェアスペース向日葵

少人数の会員制教室。通塾・支援内容は個別にご案内します。

蓮根校のアクセス

05 / 保護者の方へ

親世代と今の大学入試。
選択肢と、準備の順番が違います。

内部進学・学校推薦型・総合型・一般選抜の条件と、英検の使い方、準備を始める時期を整理します。5つのテーマから、気になる内容を読む

その進路相談に、
総合型選抜も入っていますか。

内部進学か、外部受験か。推薦なら指定校か。それぞれの条件に加えて、希望する大学・学部の総合型選抜まで比較できているか、一度確かめてみませんか。

学校からの情報に、大学の公式条件を重ねる。Next Labは、今の学力と学校生活に合わせて、準備の順番を整理します。

2025年度 私立大学の入学者

約6割

総合型選抜と学校推薦型選抜を
合わせた割合

総合型 22.8%学校推薦型 38.8%

総合型だけの割合ではありません。

統計の対象と出典

文部科学省・令和7年度入学者選抜実施状況。公表割合は丸められています。「全大学」「指定校推薦のみ」の割合ではありません。2025年度は区分の再整理等により、前年度との単純比較はできません。

明治大学の67%は2027年度の募集人員、こちらは2025年度の私立大学全体の入学者です。分母・年度が異なります。

文部科学省の公表資料 ↗

すべての経路が全員に利用できるわけではありません。附属校の内部進学資格の扱いは、在籍校の規定で確認します。

「高1のときに知っていれば、頑張れたのに。」
そんな後悔を、してほしくありません。

評定・英検・文理や科目の選択には、高3で知ってからでは準備が間に合わない条件もあります。将来の履歴書にもつながる大切な進路を、「知らなかった」だけで狭めないために。学年と今の状況からご相談ください。

学年と、今困っていることをお送りください。科目・コース選択や英検の日程、一般と総合型の組み合わせまでご相談いただけます。

今、手元にある情報が、
将来の履歴書の一行につながる。

必要な支援と費用を、納得してから。

志望校や方式が未定でも通えますか? 開いて読む 閉じる

はい。現在の成績と興味から、評定・検定・科目選択など今できる準備を整理します。

途中で希望が変わったら? 開いて読む 閉じる

残り時間と必要条件を確認し、科目・教材・出願準備の優先順位を見直します。

一般選抜と総合型選抜を並行できますか? 開いて読む 閉じる

大学ごとの併願条件と日程を確認し、教科学習と書類・面接等の時間配分を考えます。

英検は何級を、いつ取るべきですか? 開いて読む 閉じる

使う大学・方式・年度によって異なります。必要な級・スコア・有効期間を確認し、結果と証明書が間に合う日程を考えます。

部活と両立できますか? 開いて読む 閉じる

学校行事や部活の予定を踏まえ、忙しい時期の学習量と順序、通える日時を一緒に調整します。

費用、自習・質問・面談の条件は? 開いて読む 閉じる

必要な支援に合わせてプランと費用をご案内します。面談頻度と支援範囲はプラン別。365日自習は対象プラン、manaboは塾内使い放題・塾外はプラン別の時間枠です。

塾全体のよくある質問を見る

志望校が決まる前も。
今の計画を、見直したいときも。

学年と、今困っていることをお送りください。
成績・英検・科目選択から、一緒に整理します。

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小茂根本校・蓮根校。通い方や支援範囲、費用もご相談ください。

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