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  • 【夏期限定】漢検アクトレ
    漢字の書き取り力UPが読解力UPのカギ

    読解力UPには、漢字の書き取り力を上げることが近道です。
    読解力UPは、国語や算数・数学だけでなく、長期的に見ると、英語にも大きな影響を及ぼします。
    漢字の書き取り問題は、読解力の基本である「(  )の前後とのつながりを考える」力を養うためです。
    例えば、以下の例のような問題をご覧ください。

    例:カタカナ部分を漢字に直しなさい。
    ①学校には工作キカイがある
    ②さむらいが刀をサス
    ③兄は画家をシボウする

    このような漢字は、同音意義語(読み方が同じだが、違う漢字)が複数あります。

    ①〇機会 ×機械 ×器械  ×奇怪
    ②〇差す ×指す ×刺す
    ③〇志望 ×死亡 ×脂肪  ×子房

    大人は、「こんなの間違えるわけないじゃないか?」と思う人が多いでしょう。

    しかし、読解力がない子の特徴をよくよく分析・観察していくと、
    空欄の前後を読んだ上で、そこに入る漢字の意味を考えて、つながるのか?
    を考える意識が薄いという特徴があります。

    これは、もちろん算数・数学の文章問題に影響します。
    文章題とは、究極に言えば「式を作る問題」と言えます。
    文章題が苦手な子は、この「式を作ることができない」子です。

    なぜ、式を作ることができないのかといえば、「文や言葉の意味のつながりが理解できない」からです。

    これは、基礎的な問題で前後を考える習慣がないケースが多くあります。
    つまり、「キカイ」というフレーズだけで、答えてしまう習慣がついてしまっているのです。

    読解力の基本は「前後関係の意味を考える」ということ、その基礎的な思考や習慣は「漢字の書き取り」で養うことができるというわけです。

    国語が苦手、文章題が苦手、という子は「漢字」の書き取りから始めてみましょう。

    別記事(予定)『英語と日本語の関係とは?』

    漢検アクトレとは?

    定着・マスターできるまで繰り返す、スモールステップ式の演習学習、それが「アクトレ」です。
    この漢検講座は、7級~2級までカバーしています。

    単元リスト

    サンプル問題

    問題の種類も、漢検の問題形式をすべてカバーしていますので、この講座だけで十分に範囲をカバーできるので安心して、取り組むことができます。

    実際に漢字検定だけでなく、学校の漢字テスト対策としては、短期的学習でも、十分に実力アップが望めます。この夏で、漢字力UPして読解力UPのスタートを切りましょう!

  • 【大学受験】学校内偏差値70 センター英語当日は9割越え⁉

    学校内偏差値70以上
    6月でセンター英語170点以上!
    日本史 校内1位

    高3の塾生K君が凄まじい結果を出してくれました。

    百聞は一見に如かず

    右の画像が模試結果です。
    (スマホ向け:画像を拡大してごらんください)
    当塾の叩き上げは、6月時点でこんな結果を残せます。

    センター試験は形式が決まっていますし、難易度も易しいので、正しい学習をすれば、正答率を上げることができます。

    また、日本史は今年の3月から本格的に学習を始めました。現時点では、十分な成績です。

    学習量を増やすだけでなく、高1から最短経路の学習をしていくと、高3の6月時点でこんな結果が出るということを、証明してくれました。

    従来の第一志望だったGMARCHも、既にC判定が出てしまいました。国語の本格学習はこれからですので、まだまだ伸びしろがあるでしょう。
    そこで、7月から志望校を上げることに。
    先週の授業で、Wの問題を実際の解いていきましたが、難易度が高い大学ほど、美しい問題・出題意図が明確だが、論理的思考力を試す問題となります。その相手(大学)の要求に応じた解答法を今後は学び、練習をしていくのが、彼の課題となります。夏休みに期待です。

    最難関私大を目指す彼の今後にもご注目ください。

    大手予備校に通っている人、映像授業だけ見ている人、センター模試での結果はいかがですか?
    CMに踊らされないでください。学校の先生の言葉を鵜呑みにしないでください。

    自分だけの専任担当がつき、有料自習室並みの設備のある環境で、一緒に高みをめざしませんか?

    彼のように大逆転合格を目指したい、
    高得点を取れるようになりたい方はコチラ

  • 【塾生向け】夏休みの課題と心構え

    「大変」という字は「大きく変わる」と書きます

    中1~中2生向けの夏休みの課題です。
    中学生 課題一覧(2017)
    ↑クリックすると、一覧が確認できます。

    夏休みらしく、分量があります。
    これは、2日、3日終わる分量ではありません。文字通り大変だと思います。
    タイトルにあるように、「大変」という字をよく見てみれば「大きく変わる」と読めます。

    課題を見て「あー大変そうだなー」という感想を持った人は、確かに大変かもしれませんが、これをやれれば「大きく変わる」つまり、「1学期の自分より大きく成長する」可能性を秘めています。

    皆さんの先輩たち、卒業生または、現在高等部に通っている、塾生の先輩たちも、この夏休みで成長をし、大きな変化を達成しました。身近に、お手本となる先輩たちがいます。
    その姿に習い、「さーやるぞ」という気持ちで、前向きに取り組んでください。
    科目によっては、中間提出がありますので、よく見ておきましょう。

    ※小学生の課題は、個々に伝達しています。
    夏期講習の未受講者は、課題はありません。

    <追伸>
    9月1日(金)は「L模擬」(塾内模試)です。
    小学生(国語・算数) 15:00~17:00
    中学生(全学年5科) 17:00~21:00
    出題範囲:中1 レベルアップ期学習範囲まで 中2~3:1学期総合
    振替実施は9月4日(月)までとなります。
    振替実施希望者は、ご連絡ください。
    (夏休み期間中の受験も可能です)

    <追伸2>
    2学期より、後期料金となります。詳しい料金は授業料一覧をご覧ください。

    <追伸3>
    9月から中2国語の開講を予定しています。
    詳細日時については、確定次第ご案内さしあげます。

  • 2017年 夏期講習案内
    夏期講習が7月22日(土)よりスタートします。
    今年は、中3受験生についても若干名ですが、受け入れ可能です。
    その他の学年についても、クラス編成など広げたため、全学年の受け入れが可能になりました。
    2017年夏期講習講座一覧はコチラをクリック

    小学生

    ●マイペース講座(算数・国語)

    マイペース講座は、個々の生徒たちのペースに合わせて学習する講座です。
    小学生のマイペース講座は先生1人に対して、生徒は原則3名まで。
    他塾さんでいうところの、個別指導ともいえるかもしれません。
    しかし、このマイペース講座は、いわゆる「授業報告書」がありません。
    私たちは、定期的に親御さんたちと、電話やLINE等でコミュニケーションをとっていますので、
    普段の気づいた点などは、そういった時にお伝えしています。
    それだけでなく、このような報告書作成業務を削減することで、授業料も低価格を実現しました。

    ●検定講座

    当塾には、検定取得に応じての割引制度があります。
    「英検」は中学・高校生、「漢検」は小学生・中学生に資格取得を推奨しています。
    その理由は、個別の特設ページへ

    英検アクトレ
    漢検アクトレ

    中学生

    ●ベースアップ期

    1学期・前学年の復習期間です。
    2学期以降は、各学年で学習項目の難易度が上がります。
    基礎事項の徹底、基礎項目の定着度アップさせると、今後がとても楽になります。

    【対象授業】各授業名をクリックすると説明ページが開きます
    ベースアップ 中1数学
    ベースアップ 中1英語

    ベースアップ 中2数学
    ベースアップ 中2英語

    ベースアップ 中3数学
    ベースアップ 中3英語

    ●レベルアップ期

    2学期の先取り学習。8月分の通常授業となります。
    先取りすることで、難易度が上がる2学期に備えます。

    レベルアップ 中1数学
    レベルアップ 中1英語

    レベルアップ 中2数学
    レベルアップ 中2英語

    レベルアップ 中3数学
    レベルアップ 中3英語

    高校生

    ●大学入試 基礎

    学校の定期テストレベルからスタートし、大学入試で基礎と呼ばれる範囲を学習します。
    基礎とついているものの、易しいということを意味してはいません。
    あくまで、大学入試という試験において、得点する上で基本となる項目を学習するということです。
    丸暗記ばかりしていては、得点力につながりません。諦めずに思考を続ける生徒は歓迎します。

    英文解釈 超基礎編
    英語構文

    スタンダード数学Ⅰ・A
    スタンダード数学Ⅱ・B

    スタンダード古典

    ●入試実践

    GMARCH英語 文法・語法編
    GMARCH英語 長文読解編

    日東駒専英語 文法・語法編
    日東駒専英語 長文読解編

    センター英語

    センター数学Ⅱ・B

    私大現代文(難関私大編)

  • 2017年 夏期ベースアップ期

    ベースアップ期

    主に1学期内容を復習&定着度UPさせる期間です。
    苦手単元や科目がある人は、学習項目に優先順位をつけて効率的に学びます。
    特に、苦手科目については、2学期(夏休み以降)につながる単元を重点的に学習をします。

    ベースアップ 中1数学

    主に学習するのは、「正負の数」「文字式」を含めた計算です。
    中学の数学のすべての基礎です。計算分野を、当たり前にできてこそ、2学期につながります。
    裏を返せば、2学期につまづく生徒は、この夏が復習のラストチャンスです。
    (追記 中1は2クラス設定となり、Aクラス・Bクラスのいずれかで学習となります)

    【学習予定】進度により変更となる可能性があります。
    1日目 【2】【3】正負の数(1)(2)
    2日目 【4】【5】文字式(1)(2)
    3日目 【6】【7】文字式(3)方程式(1)
    4日目 【8】【9】方程式(2)(3)

    <こんな人たちにオススメ>
    上二中の中1生、1学期の期末テストで平均点前後だった人、小学校分野でつまづいた人

    ベースアップ 中1英語

    主に学習するのは、「基本単語」「be動詞と一般動詞を区別する」です。
    英語ビギナーにとって、覚えることが多い時期ですが、覚えやすくする工夫を伝授します。
    また2日目~4日目では、前日範囲で学習をした英単語のテストがあります。3日で約75単語を覚えます。
    (追記 中1は2クラス設定となり、Aクラス・Bクラスのいずれかで学習となります)

    【学習予定】進度により変更となる可能性があります。
    1日目 【1】【2】be動詞(1)
    2日目 【3】Whatを使った疑問文と形容詞
    3日目 【4】【5】He/She is~ と 一般動詞(1)
    4日目 【6】名詞・代名詞の複数形

    <こんな人たちにオススメ>
    英語のルールがよくわかっていない、単語の覚え方をよくわかっていない人

    ベースアップ 中2数学

    主に、1学期分野の「計算」分野、特に「文字式」「方程式」範囲を重点的に復習・レベルアップします。
    この分野は文章題のためでもあり、2学期の「1次関数」の基礎となる分野です。
    あいまいなままでは、2学期で大変困ってしまいます。1学期の定期テストで思うような結果が出なかった人は、この夏で挽回しましょう。
    (1年範囲についても、各回で学習する時間があります)

    【学習予定】進度により変更となる可能性があります。
    1日目 【4】式の計算(1) 1年の復習【1】文字式
    2日目 【5】式の計算(2)「式の説明」 1年の復習【1】方程式の解き方・利用
    3日目 【6】連立方程式の解き方 1年の復習【2】平面図形・空間図形
    4日目 【7】連立方程式の利用 1年の復習【3】比例・反比例

    <こんな人たちにオススメ>
    1学期のテストで平均点以下、平均点前後の人、1年範囲を復習が必要な人

    ベースアップ 中2英語

    主に「1年の重要分野」「2年の知識系分野」の総復習をします。
    また、「英単語のテスト」を毎日25個ずつ行います。

    【学習予定】進度により変更となる可能性があります。
    1日目 【1】1年の復習 【2】一般動詞の過去(不規則変化動詞テスト有)
    2日目 【3】be動詞の過去・過去進行形・【4】未来の文 単語テスト1回目
    3日目 【5】疑問詞 単語テスト2回目
    4日目 【6】助動詞 単語テスト3回目

    <こんな人たちにオススメ>
    英語のルールがよくわかっていない人、1学期のテストで平均点以下、平均点前後の人
    大学進学まで想定している人